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四、情境分析题(共20分)


1．该教师的做法可取吗?（　　）[单选题]

A．可取

B．不可取

2．根据材料，下列选项哪些能够促进学生的学习?（　　）[多选题]

A．建立民主和谐的课堂氛围

B．要求学生严格遵照教师的要求去做

C．尊重学生的意见和想法，鼓励其主动尝试

D．教师不加干涉，任其发展

(二)(本大题共2小题。每小题5分。共10分)

一位热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好的学习及提供一个更有情趣的学习环境。新学年开始了，他对教室进行了一番精心的布置，教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画，窗台上还摆放了花草、植物，使教室充满了生机。

1．这位教师的做法会产生什么后果?（　　）[单选题]

A．分散学生注意力

B．使学生集中精力学习

2．运用心理学知识分析，这位教师的做法违背了哪一个规律?（　　）[单选题]

A．超限效应

B．增减效应

C．无意注意

D．蝴蝶效应

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