提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
三、是非判断题
1．√【解析】略。
2．×【解析】信度是指测量的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度。
3．√【解析】略。
4．×【解析】广义的特殊儿童是指一切偏离常态的儿童，既包括智力超常和才能非凡的儿童，也包括各种身心障碍的儿童。
5．×【解析】人类的学习和动物的学习有本质区别，人类的学习是一种有目的的、自觉的、积极主动的过程。
6．√【解析】略。
7．√【解析】略。
8．√【解析】略。
9．×【解析】用心理模拟法来建立心智活动的实践模式需经过两个步骤，其中第一步创拟确立模型是关键。
10．√【解析】略。
11．×【解析】干扰说认为，前摄抑制是前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰；后摄抑制是后面学习的材料对保持和回忆前面学习材料的干扰。
12．×【解析】定势既可以成为正迁移的心理背景，也可以成为负迁移的心理背景，或者成为阻碍迁移产生的潜在的心理背景。
13．√【解析】略。
14．√【解析】略。
15．×【解析】学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的教学策略是合作学习。
四、情境分析题
(一)1．A2．AC
(二)1．A2．C
提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
