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3.直观教具可分为( )。
A.实物教具
B.图形教具
C.模型教具
D.模象教具
4.我国中学常用的教学方法有( )。
A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.演示法
5.泰勒原理所包含的四个阶段是( )。
A.确定课程目标
B.根据目标选择课程内容
C.根据目标组织课程内容
D.根据目标评价课程
6.广义的教育包括( )。
A.家庭教育
B.学校教育
C.社会教育
D.社区教育
7.学生文化的功能特点有( )。
A.过渡性
B.非正式性
C.多样性
D.互补性
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