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10．我国制定教育目的的理论基础是马克思的（　）。 

A．剩余价值学说 

B．资本和商品的学说 

C．劳动学说 

D．关于人的全面发展学说 

11．（　）称“教师是人类灵魂的工程师”。 。 

A．夸美纽斯 

B．苏霍姆林斯基 

C．加里宁 

D．马卡连柯 

12．《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是（　）。 

A．因材施教原则 

B．循序渐进原则 

C．巩固性原则 

D．启发性原则 

13．下列说法中正确的是（　）。 

A．学校工作要以教学为主，这就是说教学是学校唯一的工作 

B．课外活动就是活动课程，两者没有质的区别 

C．《学记》中提出了“时教必有正业，退息必有居学”的课内与课外相结合的教育思想 

D．向学生传授知识是教师的根本任务 

14．教学从本质上说，是一种（　）。 

A．认识活动 

B．教师教的活动 

C．学生学的活动 

D．课堂活动 

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