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13．教育心理学对实践具有（　）作用。 

A．描述 

B．验证 

C．解释 

D．预测 

E．控制 

14．教育法律关系的客体有（　）。 

A．社会组织 

B．行为 

C．物 

D．自然人 

E．精神产品 

15．魏书生主体性班级管理的经验有（　）。 

A．设立常务班长 

B．设立值日班长 

C．设立值周班长 

D．实行承包制 

E．实行班级顾问制 

16．学生管理的原则包括（　）。 

A．开放性原则 

B．激励性原则 

C．主体性原则 

D．联动性原则 

E．全员性原则 

江西省中学教育心理学教师证考试试题答案解析

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