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26.奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是( )。
A.痕迹衰退说
B.干扰说
C.同化说
D.动机说
27.态度与品德形成过程经历的第二阶段是( )。
A.依从
B.接受
C.认同
D.内化
28.在对学生进行心理辅导时,常使用的“ABCDE”治疗法属于( )。
A.行为改变法
B.认知改变法
c.精神分析法
D.运动改变法
29.采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是( )。
A.皮亚杰
B.埃里克森
C.柯尔伯格
D.罗杰斯
30.属于自我实现需要的是( )。
A.安全需要 B尊重需要
C.归属需要
D.认知需要
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