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11．有预定目的，需要一定意志力努力的注意是（　）。 

A．随意注意 

B．不随意注意 

C．随意后注意 

D．无意注意 

12．将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，这种方式称为（　）。 

A．顺应性迁移 

B．同化性迁移 

C．重组性迁移 

D．一般性迁移 

13．学了“全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的性质定理”，这种学习属于（　）。 

A．信号学习 

B．连锁学习 

C．辨别学习 

D．规则或原理学习 

14．来源于学生对学习直接结果的兴趣的动机是（　）。 

A．高尚的动机 

B．远景的间接性动机 

C．低级的动机 

D．近景的直接性动机 

15．各种不同的武术动作的迁移属于（　）。 

A．同化性迁移 

B．顺应性迁移 

C．重组性迁移 

D．特殊性迁移 

江西省教师证（中学教育心理学）考试真题答案解析

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