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一、江西教师证中学教育心理学考试试题单选题答案及解析
1．B 【解析】刘老师这里用的小红花、小红星、小红旗都是一些代币强化物。
2．A 【解析】指导教学是以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。
3．C 【解析】群体规范确定了课堂行为标准，划定了课堂行为方向和范围。
4．C 【解析】等级评价量表可用于判断某种行为的发生频率，以及某种操作或活动的质量，使得观察信息被量化。
5．C 【解析】态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。
6．B 【解析】消退即有机体做出以前曾被强化过的反应，如果在这一反应之后不再有强化物相伴，那么，此类反应在将来发生的概率便会降低。
7．D 【解析】在此四项中属于个人内部因素的是能力和努力，而能力是相对稳定的，努力因素是随主客观条件不断变化的。
8．B 【解析】根据心理评估的定义可知答案。
9．A 【解析】客观性是任何科学及其研究都必须遵循的原则，教育心理学也不例外。
10．A 【解析】生理自我是最早的自我意识。
11．A 【解析】随意注意指有预定目的，又需要一定意志努力的注意。
12．A 【解析】题干是对顺应性迁移的解释。
13．C 【解析】辨别学习即学习一系列类似的刺激，并对每种刺激作出适当的反应。
14．D 【解析】近景的直接性学习动机是与学生的学习活动直接相联的，来源于对学习内容或学习结果的兴趣。
15．C 【解析】重组性迁移是指重新组合原有认知系统中某些构成要素或成分，调整各成分间的关系或建立新的联系，从而应用于新情境。武术动作的迁移正是如此。
16．A 【解析】教师为主导的教学与合作学习是两种不同的教学策略。
17．B 【解析】就动作的对象而言，操作技能的活动的对象是物质性客体或肌肉，具有客观性。
18．A 【解析】画线是阅读时常用的一种复述策略。
19．B 【解析】“考试不及格，则说考试太难超出要求”这种表现以寻找客观原因来掩饰自己的短处，符合心理防御机制中的文饰，其他三项均不符合。
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