提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
14．√ 【解析】班级规模过大阻碍了课堂教学的个别化，有可能导致课堂出现较多的纪律问题，因此，教师的态度、学生的态度和课堂处理的得分就越低。
15．× 【解析】题干是客观题的特点。
16．× 【解析】题干阐述的是新教师的特征。
17．× 【解析】教师自己的观点只能作为一个范例，而不是唯一正确的答案。
18．× 【解析】只有在清楚地认识到整个情境中各种成分之间的关系时，顿悟才会出现。
19．× 【解析】教育心理学既是一门理论性的基础学科，同时也是具有实践性的应用学科；既重视理论研究，也重视应用开发研究。
20．× 【解析】12～18岁，正是中学阶段，此阶段的发展任务是培养自我同一性。
四、江江西教师证中学教育心理学考试情景题
(一)
1．ABC 【解析】王老师不准学生进课堂上课违反了《教育法》、《义务教育法》和《宪法》。
2．A 【解析】王老师的行为侵犯了学生的受教育权。
3．AB 【解析】学生甲溺水身亡是由于班主任和学校监管不力造成的。
4．B 【解析】学校在此案件中需要承担相应的民事赔偿责任。
(二)
1．BD 【解析】个体为追求金钱而学习属于外部动机，符合附属内驱力的内涵。
2．A 【解析】内外部学习动机是可以相互转化的。
3．C 【解析】耶克斯一多德森定律的主要内涵是适中的学习动机对学习是最有利的。
4．ABCD【解析】略。
江西教师证真题解析中学教育心理学部分已经给出，如果对真题答案有疑惑可以和江西欣瑞联系，欢迎你的来电：4006202002
提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
