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14．华莱士的四阶段模式包括（　　）。 

A．准备阶段 

B．酝酿阶段 

C．明朗阶段 

D．验证阶段 

E．观察阶段 

15．教育目的的制定要考虑的客观条件有（　　）。 

A．生产力和科技发展水平 

B．一定社会的政治经济制度 

C．制定者的哲学观念、理想、人格 

D．社会历史发展进程 

E．儿童身心发展的规律 

16．在法律上，学校与学生的关系是属于（　　）。 

A．干预与服从 

B．责任与义务 

C．教育与被教育 

D．管理与被管理 

E．监护与被监护 

17．学生文化的特征包括（　　）。 

A．过渡性 B。非正式性 

C．多样性 

D．互补性 

E．群体性 

18．西方古代第一本专门论述教育的著作是（　　）。 

A．《大教学论》 

B．《普通教育学》 

C．《论演说家的教育》

D．《民主主义与教育》 

E．《雄辩术原理》 

江西省教师证（中学教育学）考试试题答案及解析

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